脑瘫肢体
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家长培训总结之家庭可操作的基础模式建立训练
家长培训内容的总结——家庭可用的一些基础模式建立的练习坐位训练扶坐训练：患儿横坐位在康复师双大腿上，康复师用手法促其脊柱伸展；帮助患儿双手前方支撑坐；扶患儿躯干在bobath球上进行坐位立直的促通训练，康复师握住患儿双手双足以坐位做居中对称...
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常见中枢性运动控制障碍异常步态的分析与训练
步行训练是患者和家属最关心的项目之一，患者也常因疾病的影响或急切期待提高步行能力，而忽视了基础训练，诱发并强化了反向负荷动作，形成了各种异常步态。中枢性控制障碍患者的康复治疗目标之一就是在现有功能障碍基础上帮助患者实现较高水平的功能独立，步...
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小儿膝过伸的原因及康复治疗
膝过伸基本两个因素：伸膝肌力弱和躯干前屈。直接原因应该是膝关节后侧的关节囊、肌腱和韧带松弛。具体原因如下：1 股四头肌肌力弱是膝过伸的原因之一。比如肌张力低下的患儿，由于股四头肌肌力差而导致膝过伸。2 蹠屈肌痉挛...
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怎样判断脑瘫患儿的肌张力高低?
脑瘫患儿的运动障碍是由于大脑损伤后肌肉不协调收缩所引起,因此一般不适宜做肌肉力量测定,而采用肌肉张力测定.通过肌肉张 力测定可以了解肌肉不协调收缩的失控程度. 测定方法如下: 1 抱 通过抱起婴儿的手感,可以初步了解患儿的肌肉张...
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癫痫疾病患者需要怎样的护理？
核心提示：出现先兆，首先要保护好舌头，抢在发作之前，将缠有纱布的压板放在病人上、下磨牙之间，以免咬伤舌头，若发作之前未能放入，待病人强直期张口进再放入，阵挛期不要强行放入，以免伤害病人。 癫痫(epilepsy)是大脑神经元突发性异常放电...
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小儿脑瘫的家庭护理
小儿脑瘫是指自受孕开始至婴儿期非进行性脑损伤和发育缺陷所致的综合症，主要表现为运动障碍和姿势异常。合理的家庭护理对脑瘫患儿的康复治疗上起到了良好的推动作用。 一、脑瘫患儿的抱法 不能独坐、站、走的脑瘫患者，母亲常将其抱在怀里。如姿势不正...
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影响脑瘫儿童粗大运动的因素及异常发育
脑瘫儿童粗大运动(gross motor)发育是指抬头、翻身、坐、爬、站、走、跳等运动发育，是人类最基本的姿势和移动能力的发育。神经系统对姿势和运动的调节是复杂的反射活动，因此，反射发育是婴幼儿脑瘫儿童粗大运动发育的基础，粗大运动发育主要指...
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怎样治疗脑瘫中枢性协调障碍
怎样治疗脑瘫中枢性协调障碍 关键词：脑瘫;早期诊断;高危因素;康复 1、关于脑瘫及中枢性协调障碍诊断年龄。脑瘫作为一种致残性疾病，其治疗效果与开始治疗的时间有直接关系，当代脑瘫康复治疗的基本特点之一就是早期诊断、早期治疗。年龄越小，...
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由腰腹肌无力所造成的圓背坐位和前倾坐位如何康复训练
主要由腰腹肌无力所造成的圓背坐位和前倾坐位(1）临床表现：患儿腰腹肌无力，以致在坐位时无法维持躯干抗重力伸展，脊柱屈曲、躯干前倾，坐位平衡差，躯干运动范围小。(2）治疗方法①被动运动：患儿取仰卧位，治疗者控制患儿的肘关节将其从仰卧位牵拉至坐...
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不当生活习惯埋下脑瘫儿高发隐患
脑瘫患儿在我国正以每年新增4万余名的比例快速上升，临床发现绝大部分脑瘫患儿为高危新生儿，其中超过一半为早产儿。而专家们在多年的研究中发现，一些不恰当的现代生活方式或习惯正在悄悄成为脑瘫的致病因。比如养宠物、打手机、长期接触接触电子雾和汽车尾...
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面对孩子脑瘫的康复应怎么做
面对孩子脑瘫的康复应怎么做？近年来小儿脑瘫在新生儿中出现的频率越来越高，这种情况严重危害着孩子的健康，同时也给患儿家庭带来影响。那么面对孩子脑瘫的康复应怎么做呢？上海明珠医院的专家将为您一一解答。 面对孩子脑瘫的康复应怎么做： 脑瘫的康...
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全面认识护理小儿癫痫患者的常识
大家也是知道的小儿癫痫患者的护理非常的重要的，由于孩子们的抵抗力不是很强，时常就会有疾病的发生，因此这也是家长最为关心的话题之一，所以小儿癫痫患者的家长一定要给小儿癫痫患者进行正规治疗的同时进行正规的护理。对于护理小儿癫痫患者的常识有哪些呢...
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【脑瘫心理治疗】关注脑瘫儿心理障碍
近几年来，小儿脑瘫的发病率逐年上升，很多家长都担心起来，究竟什么是小儿脑瘫呢?小儿脑瘫是指受胎到新生儿或婴儿期发病的、非进行性的脑损伤导致的综合症。主要表现为中枢性运动障碍及姿势异常，同时经常有不同程度的智能障碍，癫痫和视觉、听觉、语言、行...
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脑瘫患儿家长要知道一些常识
很多家长对小儿脑瘫认识有误，不积极治疗，或乱投医时，就会给患儿留下不可逆转的后遗症。很多家长对小儿脑瘫的治疗都存在着很大的误解，那么都有哪些误解呢?下面就专家详细的介绍一下有关治疗脑瘫的误区在哪些。1、缺钙所致。常碰到一些家长带患儿看病时，...
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哪些原则脑瘫平衡功能训练需注意
脑瘫平衡功能训练也是脑瘫康复训练的一种,但是脑瘫平衡训练时要注意哪些原则是很多家长都不知道的,现在专家为我们讲述脑瘫平衡功能训练要注意的事项.1.什么是平衡平衡是指人体不论处在何种位置，运动或受到外力推动作用时，自动地调整姿势并维持所需要姿...
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脑瘫儿肩关节呈屈曲、内收、内旋位如何进行训练
用一只手握住患儿的上臂，另一只手握住他的前臂，然后沿着身体的中线慢慢地向上举，直到接近耳朵为止，同时在腋窝和上臂处加压，一次可持续15～30秒。 (2)肩关节外展训练：患儿呈仰卧位，家长用一只手握住他的上臂，另一只手握住他的前臂。然后沿水平...
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怎样训练脑瘫孩子的头部?
1、以屈曲为主的痉挛型患儿的训练：此类患儿往往头前屈，肩胛带拉长、双肩内旋，肘、腕关节屈曲，指关节屈曲。纠正的方法是：操作者双手握住患儿双上臂，使上臂外展，然后把患儿双臂上提并拉到身前，同时将患儿双臂外旋，使手掌向上，这种手法可使患儿抬头，...
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脑瘫患儿引导式教育功能康复的目标
一、体位转换功能 1．坐位。立位。坐位 ①在训练床前可以抓握梯背椅子的横木从凳子上站起来，也可以以同样方法从站立位坐于凳子上的能力；②持续的抓握能力；③肘关节的伸展功能；④保持身体的对称性能力；⑤身体的重心移动能力，尤其是身体重心...
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脑瘫患儿髋关节屈曲(称翘屁股)怎么进行训练?
脑瘫患儿髋关节屈曲(称翘屁股)训练的方法主要包括几个方面：1、臀大肌牵张训练：让患儿平躺，家长给患儿做被动屈髋动作，注意家长的手应放在患儿屈曲大腿的后部或者握住患儿的小腿，另一只手固定患儿另一条大腿，然后慢慢用力向下压，当家长双手感到所遇到...
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小儿脑瘫常用的康复训练方法
小儿脑瘫是由于出生前、出生后或婴儿期，控制运动的部分脑组织受到损害，导致肌肉控制失调引起的身体运动困难和体位困难。小儿脑瘫一经医疗机构诊断确定以后，就应及早开展康复训练。 首先是正确的抱姿，即将小儿双腿骑跨在康复人员的腰间。为了加强小儿头...
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