靖儿康音乐动作疗法培训圆满结束
小编 2016-12-13 01:35:44公益项目
音乐治疗:是一个系统的干预过程,在这个过程中,治疗师利用音乐体验的各种形式,以及在治疗过程中发展起来的,作为治疗动力的治疗关系,帮助被治疗者达到健康的目的。——美国temple大学教师布鲁西亚为了提升靖儿康教师对音乐动作疗法更深层次的认识,并有效地运用到康教活动中。2016年12月13日,我中心再次邀请南京小种子全人发展中心的余兴达老师对靖儿康全体教师进行音乐动作疗法培训。余老师通过一个热身音乐游
音乐治疗:是一个系统的干预过程,在这个过程中,治疗师利用音乐体验的各种形式,以及在治疗过程中发展起来的,作为治疗动力的治疗关系,帮助被治疗者达到健康的目的。——美国temple大学教师布鲁西亚
为了提升靖儿康教师对音乐动作疗法更深层次的认识,并有效地运用到康教活动中。2016年12月13日,我中心再次邀请南京小种子全人发展中心的余兴达老师对靖儿康全体教师进行音乐动作疗法培训。
余老师通过一个热身音乐游戏,引领大家走进了音乐的殿堂。
培训过程中,余老师从多方面分析,如何培养幼儿的安坐、模仿、关注、等待等能力,并让教师们通过参与学习、分组讨论与编排活动等形式,充分感受、理解音乐动作疗法,学习更多音乐动作治疗的方法。大家在互动中学习,在学习中思索,在思索中提升。
老师们积极参与
小组展示
本次培训既有专家的引领,又紧密结合了靖儿康教师的工作实际,使老师们深受启发,收益匪浅。参训教师纷纷表示在今后的康复训练工作中,将所学到的知识充分运用到康复训练的课堂中,为特殊儿童提供更好的康复训练服务。