指尖的美丽心情

为全面提高特殊儿童的康复质量，丰富他们的业余生活，使他们在文化知识的学习之余提升艺术素养，充分挖掘想象力，使康复课程多元化；更为了增强他们的手部活动能力，刺激他们的视觉和对颜色的敏感度，中心特聘请了专业老师开设了“绘画”课程。“绘画”是才艺康复训练中的一种，此课程的最大益处在于弥补了传统谈话心理疗法的不足，除了可发展幼儿创造性思维外，还可以培养他们敏锐的观察力和初步的审美能力。它是从儿童的心理特征出发，通过绘画、设计、工艺制作等各种各样有趣的造型活动，培养幼儿对美的感受力、想象力和创造力。发展儿童美好的情感，提高他们审美能力，陶冶他们的性情。

本周二下午，绘画课如期进行，通过前一阶段的学习，我们的小朋友较之前的训练都有了明显的进步，不仅能主动完成对颜色的识别，更在家长的协助下能进行自主印画。