【儿康快讯】靖儿康教师参加第二期《世界卫生组织照管者技能进阶项目》暨“与星同行——孤独症儿童家庭康复赋能计划”

为进一步提升孤独症儿童康复干预专业能力，紧跟国际前沿干预理念与实操技能，2025年12月4日-8日，我中心选派褚莉、姚楷文两位老师，赴南京参加由爱尔公益基金会、中山大学附属第三医院、南京医科大学附属脑科医院联合举办的第二期《世界卫生组织照管者技能进阶项目》暨“与星同行——孤独症儿童家庭康复赋能计划”。

本次活动汇聚了来自国内外儿童发育障碍领域的专家学者、政策制定者、一线从业者、公益人士及家长代表等，围绕孤独症的诊断识别、科学干预、家庭支持及社会融合等核心议题，进行理论研讨、技能传递与实践交流。活动邀请柯晓燕教授团队和邹小兵、邓红珠教授团队的核心成员担任主讲，通过理论与实操相结合的模式系统讲解WHO-CST的核心技能。

为期数日的沉浸式学习，褚莉与姚楷文老师通过理论研讨、角色扮演与小组讨论等多种形式，深度掌握了如何协助家长成为孩子最有效的“第一干预者”。她们系统学习了如何引导家长将康复策略灵活融入日常游戏与生活环节，并掌握了通过家长团体课程与结构化家访，有效赋能家庭、传递科学干预方法的核心技巧，真正实现“康复融入生活，成长见于日常”的干预理念。

中心两位参训老师表示，此次培训不仅是一次专业能力的进阶，更是一场关乎爱与责任的内心洗礼。作为一套面向发育障碍儿童家庭的系统性支持方案，该项目以循证实践为根基，兼具科学性与人文关怀，切实搭建起从理论到家庭实践的桥梁，让她们对“家庭干预”的内涵有了更深刻、更立体的理解。褚老师在分享感悟时谈到：“作为一名康复工作者，我更加真切地体会到‘赋能家庭’四字背后的重量与温度。未来，我期望将这份兼具科学与温暖的干预理念传递给更多家庭，让照护变得有章可循、有爱可依，助力每一位孩子在家庭土壤的滋养中，朝着阳光的方向自然生长。”

近年来，我中心持续深化“机构+家庭”协同康复模式，此次培训正是该方向上的关键一步。我们也会将所学知识迅速转化为实践，通过多种途径使服务家庭的科学化、精细化水平迈上新台阶。